Deklaracja dostępności

ANALIZA STANU OBECNEGO

·       Żadne wejście do budynku nie posiada głośników systemu naprowadzającego dźwiękowo osoby niewidome i słabowidzące.

·       Przy głównym wejściu do budynku (od ul szkolnej) znajduje się podjazd umożliwiający wjazd dla osób niepełnosprawnych na wózkach inwalidzkich i dla osób z innymi wózkami;

·       W budynku jest dostępna winda osobowa umożliwiająca wjazd na wszystkie poziomy. Winda nie jest wyposażona w system komunikatów głosowych.

·       Sekretariat szkoły znajduje się na parterze, po prawej stronie wejścia głównego.

·       Przy budynku są dwa miejsca wydzielone do parkowania dla osób niepełnosprawnych; Miejsca te są oznakowane wyłącznie znakami pionowymi; Parking znajduje się z tyłu budynku szkoły.

·       Toaleta dla osób niepełnosprawnych znajduje się na parterze w pobliżu wejścia głównego do budynku; Jest  oznakowana symbolem znajdującym się na drzwiach toalety;

·       Do budynku i wszystkich jego pomieszczeń można wejść z psem asystującym i psem przewodnikiem;

·       Dla osób na wózkach dostępne są wszystkie korytarze i pomieszczenia (sale lekcyjne, stołówka, toalety i gabinety).

·       W budynku nie ma oznaczeń w alfabecie brajla ani oznaczeń kontrastowych lub w druku powiększonym dla osób niewidomych i słabowidzących;

·       W budynku w chwili obecnej nie ma możliwości skorzystania z tłumacza języka migowego na miejscu lub online. Szkoła zapewnia osobie ze szczególnymi potrzebami wsparcia innej osoby.

·       W budynku nie ma oznaczeń w alfabecie braille’a.

·       Wejście od strony ul. Pogodnej znajduje się na poziomie gruntu, co umożliwia wjazd do szkoły dla osób niepełnosprawnych na wózkach inwalidzkich i innych osób z wózkami;

·       Żadne wejście do budynku nie posiada głośników systemu naprowadzającego dźwiękowo osoby niewidome i słabowidzące.

·       Budynek nie posiada windy;

·       W tym budynku nie ma sekretariatu; gabinet dyrektora znajduje się na parterze, przy wejściu do budynku, po prawej stronie.

·       Przy budynku jest jedno miejsce wydzielone do parkowania dla osób niepełnosprawnych; Miejsce to jest wyraźnie oznakowane znakami poziomymi i pionowymi (pomalowane na niebiesko);

·       Toaleta dla osób niepełnosprawnych znajduje się na parterze w pobliżu wejścia głównego do budynku, po lewej stronie;

·       Do budynku i wszystkich jego pomieszczeń można wejść z psem asystującym i psem przewodnikiem;

·       Dla osób na wózkach dostępne są wszystkie pomieszczenia na parterze budynku: sale lekcyjne, toaleta, gabinet dyrektora.

·       W budynku nie ma oznaczeń w alfabecie brajla ani oznaczeń kontrastowych lub w druku powiększonym dla osób niewidomych i słabowidzących;

·       W budynku, w chwili obecnej, nie ma możliwości skorzystania z tłumacza języka migowego na miejscu lub online.

·       Szkoła zapewnia osobie ze szczególnymi potrzebami wsparcia innej osoby.

·        

·       Wejście od strony placu znajduje się na poziomie gruntu, ale aby wejść do holu szkoły trzeba pokonać schody. W budynku nie ma podjazdu.

·       Budynek nie posiada windy;

·       Przy budynku nie ma wyznaczonych miejsc parkingowych dla osób niepełnosprawnych.

·       W budynku nie ma toalety dla osób niepełnosprawnych.

·       Do budynku i wszystkich jego pomieszczeń można wejść z psem asystującym i psem przewodnikiem;

·       W budynku nie ma oznaczeń w alfabecie brajla ani oznaczeń kontrastowych lub w druku powiększonym dla osób niewidomych i słabowidzących;

·       W budynku w chwili obecnej nie ma możliwości skorzystania z tłumacza języka migowego na miejscu lub online.

·       Szkoła zapewnia osobie ze szczególnymi potrzebami wsparcia innej osoby.